重庆学校校园规划理念

2021-03-12

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重庆学校校园规划理念
功用分区:功用分区且使各功用区域之间彼此交融、浸透,就必须运用“以人为本”的理念。
学校特征:在规划中传承大学文化、地域特征造反映各自学校人文精神和特征的学校环境。
生态环境:学校规划规划中应结自然和充分利用自然条件,维护和构建学校的生态体系。
可持续发展:学校规划应充分考虑到未来的发展,使规划结构多样、和谐、富有弹性,适应未来改变,满足可持续发展。在学校全体规划中还应:
A:修建单体之间应彼此和谐、彼此对话和有机关联,以形成道路立面和外部空间的全体连续性。
B:从学校全体风格出发,修建物或景观应该具有有机秩序并成为体系全体中的一个单元。
C:外部空间和修建空间的规划是不可分的,是学校建设发展中的一项重要工作。
依据学校用地组成、功用分区

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华彩建筑

作者:重庆学校校园规划

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